À cette occasion, la ministre est allée à la rencontre des acteurs de l’innovation dans le secteur de l’Éducation. Les méthodes et les modalités de mise en place et de fonctionnement de ce laboratoire d’innovation ont été présentées et ont permis un échange riche de retour d’expériences, dont celui de deux intrapreneuses actuellement en incubation pour le projet « devoirs faits » au sein du Lab110bis.
Cette visite permet d’enrichir les démarches initiées en Polynésie française, notamment avec la mise en fonctionnement de la Polynesian factory à Pirae.
Elle marque également la volonté du Pays de s’impliquer dans une démarche d’innovation publique.
La ministre de l’Éducation, en a profité pour engager la période d’immersion, fin du cycle de formation de cinq facilitateurs qui vont découvrir les outils métropolitains pour s’inspirer et devenir des acteurs de la transformation publique de la Polynésie française.