Pour ce premier stage, les professeurs de musique et de reo ont eu quatre heures pour parfaire leur himene. Un outil supplémentaire pour les aider dans l’enseignements des langues Polynésiennes. « Cette mallette est très intéressante, c’est un super travail et une super idée » reconnait Richard Deane, professeur de reo Tahiti qui met toutefois un bémol. « Officiellement il est inscrit nulle part dans les programmes des lycées, l’apprentissage des chants traditionnels. Nous avons besoin d’intervenants extérieur pour l’apprentissage des chants car je n’ai pas la technicité pour apprendre le chant à mes élèves. Autre problème, à quels moments dans notre emploi du temps allons nous le faire ?. Mais en tous les cas, c’est une super idée » reconnaît-il.
Tous les établissements qui n’ont pas encore obtenu cette mallette pédagogique peuvent en faire la demande auprès du CAPF.