La continuité pédagogique : 29 avril

EMISSION ÉDUCATIVE – Retrouvez le programme de la continuité pédagogique du mercredi 29 avril

Ces émissions, proposées par la DGEE en partenariat avec Réseau-Canopé, s’adressent aux enfants allant de la maternelle au lycée, afin qu’il gardent le lien avec l’école même en restant à la maison.

Elles sont disponibles à la télé et en direct sur https://www.tntv.pf/direct/

10 h 00 : Cycles 1 et 2

Approcher les quantités et les nombres n°2 – Comptine numérique : « Les cubes » (FR)

Papa, Maman, Bébé / Elmer de David McKee / Scritch scratch dip clapote de Kitty Crowther / Pop mange de toutes les couleurs de Pierrick Bisinski et Alex Sanders (littérature)

Avec mes mains : L’orangeade (questionner le monde)

Petit Escargot porte sur son dos, Marie Brignone (jeux chantés)

Je fais le tour de mon jardin / Marie et Pierrot / Prom’nons-nous de Natalie Tual (comptines et jeux de doigts)

Ranger plusieurs nombres de 0 à 9 (mathématiques)

Découvrir le son [i] et ses graphies (lecture)

S’accepter (éducation morale et civique)

Tracé (vocabulaire)

Te mau nūmera ‘e tai’ora’a n°1 – Nā te nūmera 0 e tae atu i te nūmera 20

11 h 00 : Cycles 2 et 3

Nombres et calcul n°5 / Numération décimale : la dizaine / Changer l’ordre des nombres / Calculer les doubles (1/2) (mathématiques)

Epsilon et Sushi / C’est moi le plus beau de Mario Ramos / Les trois brigands de Tomi Ungererd (littérature)

Pourquoi le ciel est bleu ? (questionner le monde)

Découvrir le son [k] et ses graphies / Utiliser le son [k] et ses graphies (lecture)

Row, row, row your boat (éducation musicale en anglais)

Lire l’heure / De l’heure aux minutes (grandeurs et mesures)

Accord déterminant et nom féminin (grammaire)

Droit à la liberté d’association (enseignement moral et civique)

Te mau nūmera ‘e tai’ora’a n°3 – ‘Ite o te mau nūmera – (mathématiques)

Cocoricoco te moa oni ‘ōpa’i (littérature)

Te mau pape pa’ari (questionner le monde)

14 h 00 : Collège Lycée

Des îles et des plumes : Le Carpophage des Marquises (FR) / Fiorina – version 2 (FR) / Risques (3) : Les inondations (FR)

Les conjonctions de coordination / Le rôle des pronoms (grammaire)

C’est quoi un migrant (enseignement moral et civique)

Multiplier par un nombre se terminant par 0 / Estimer l’ordre de grandeur d’un produit (mathématiques)

Les modes de reproduction : la reproduction sexuée et asexuée / La fraise / Les démesurés (science et technologie)

Décrire le rectangle (géométrie)

Art déclamatoire : Paripari fenua nō Titioro (TH) / Kemanuokehini (TH) / Sites archéologiques de PF : Vitaria (TH)


En raison de l’actualité, les horaires sont susceptibles d’êtres modifiés.

Continuité pédagogique sur TNTV
Mercredi 28 avril à partir de 10 h 00

Publié le 28/04/2020 à 13:26

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